Управление школой осуществляется в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» на принципах демократии, гуманизма, общедоступности, приоритета общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека, гражданственности, свободного развития личности, автономности и светского характера образования.
Управление школой осуществляется на основе сочетания принципов единоначалия и коллегиальности.
В основу положена пятиуровневая структура управления.
Первый уровень структуры – уровень директора (по содержанию – это уровень стратегического управления). Директор школы определяет совместно с Управляющим Советом школы стратегию развития школы, представляет её интересы в государственных и общественных инстанциях. Общее собрание трудового коллектива утверждает план развития школы. Директор школы несет персональную юридическую ответственность за организацию жизнедеятельности школы, создает благоприятные условия для развития школы.
На втором уровне структуры (по содержанию – это тоже уровень стратегического управления) функционируют традиционные субъекты управления: педагогический совет, родительский комитет, общее собрание трудового коллектива.
Третий уровень структуры управления (по содержанию – это уровень тактического управления) – уровень заместителей директора. Этот уровень представлен также методическим советом. Методический совет – коллегиальный совещательный орган, в состав которого входят руководители школьных МО (классных руководителей и по учебной работе).
Четвертый уровень организационной структуры управления – уровень учителей, функциональных служб, структурных подразделений школы.
Пятый уровень организационной структуры – уровень учащихся. По содержанию – это тоже уровень оперативного управления, но из-за особой специфичности субъектов, этот уровень скорее можно назвать уровнем «соуправления». Иерархические связи по отношению к субъектам пятого уровня предполагают курирование, помощь, педагогическое руководство.В школе созданы органы ученического самоуправления.
Руководители структурных подразделений
директор школы - Евлампьева галина Георгиевна
заместитель директора по УВР - Шакманова Анна Викторовна
заместитель директора по ВР - Костромина Елена Николаевна
заместитель директора по АХЧ - Маколова Наталья Владимировна
руководители ШМО - Иванова Алена Васильевна, Котова Ольга Гранитовна, Визгалова Любовь Ивановна, Грыцив Татьяна Александровна
социальный педагог - Чернякова Ольга Александровна
педагог организатор - Ивженко Ирина Александровна
председатель общешкольного родительского комитета - Модина Мария Васильевна
"Положение о педагогическом совете"
"Положение об общем собрании трудового коллектива"
"Положение о родительском комитете"
"Положение о методическом совете"
Положение о методическом объединении